Nuance in het TikTok-verbod debat: wat gaat er verloren?
Naar aanleiding van toenemende bezorgdheid over de veiligheid van TikTok zijn er niet alleen oproepen voor een verbod in de V.S., maar ook in Nederland. ...
Zowi Vermeire is een PhD student aan de Universiteit Utrecht sinds februari 2019. In haar onderzoek is ze geïnteresseerd in de impact van digital media op onze manier van kijken naar de wereld.
Momenteel onderzoekt ze hoe jongeren door hun onlineactiviteiten alternatieve ideeën ontwikkelen over de betekenis van ‘opgeleid zijn’. ‘Alternatief’ in deze context betekent vormen van ‘opgeleid zijn’ die traditionele onderwijsinstanties over het algemeen niet als zodanig erkennen, bijvoorbeeld een succesvolle streamer zijn. Ze heeft een interdisciplinaire bachelor gedaan aan Amsterdam University College. Haar één-jarige master in filmwetenschappen en filosofie heeft ze afgerond aan King’s College London en haar tweejarige onderzoeksmaster in Media en Performance wetenschappen heeft ze behaald aan de Universiteit Utrecht. Voorafgaand aan haar PhD heeft ze tweeënhalf jaar als onderzoeker en ontwikkelaar bij BNNVARA gewerkt.
De ondersteuning die de Universiteit Utrecht en Deakin University bieden aan deze blog houdt niet hun goedkeuring in voor de inhoud die op deze blog gepubliceerd wordt. De inhoud van deze blog heeft betrekking op de ideeën en percepties van de auteurs, niet van de universiteiten. De Universiteit Utrecht en Deakin University kunnen niet verantwoordelijk worden gehouden voor de informatie die op deze blog wordt gepubliceerd.