Re-Imagining Education

Young People’s Learning in Digital Worlds

Artikelen over

Chris Zomer

Chris Zomer is een PhD kandidaat aan Deakin University in Melbourne. Na zijn bachelor Media en Cultuur aan de Universiteit van Amsterdam, volgde hij het duale mastertraject Redacteur/editor (Universiteit van Amsterdam). Daarna volgde hij de universitaire lerarenopleiding Frans aan de Universiteit Utrecht. Als voormalig docent, is hij met name geïnteresseerd in gamification en computergames in de klas. Zijn PhD-onderzoek richt zich op de gevolgen van het ‘mixen’ van spelen en leren in de klas, zowel voor de functie van spel als een vorm van vrijetijd, als voor de vorm van leren in een geïnstitutionaliseerde context.